Journée thématique avec Coexister : Présentation de l’asso Coexister et de l’interconvictionnel

Dimanche 19 mai 2019 à 15h Place Gilbert Perroy, dans le 14ème, nous avons fait une journée thématique à debout éduc’pop avec l’association Coexister dans le cadre de la semaine du « vivre ensemble ». La seconde intervention a porté sur l’association … Continuer de lire Journée thématique avec Coexister : Présentation de l’asso Coexister et de l’interconvictionnel

Journée thématique avec Coexister : présentation des activités d’éducation populaire

Dimanche 19 mai 2019 à 14h Place Gilbert Perroy, dans le 14ème, nous avons fait une journée thématique à debout éduc’pop avec l’association Coexister dans le cadre de la semaine du « vivre ensemble ». La première intervention a portée sur la … Continuer de lire Journée thématique avec Coexister : présentation des activités d’éducation populaire

Di Ane est venue nous parler de la mobilisation des enseignants auprès des lycéens pour l’écologie

Dimanche 24 février 2019 à 15h Sur la Place de la République à Paris, Di Ane est venue à debout éduc’pop nous parler de ma mobilisation des enseignants auprès des lycéens dans le mouvement qu’ils ont engagé pour le climat. … Continuer de lire Di Ane est venue nous parler de la mobilisation des enseignants auprès des lycéens pour l’écologie

Didier est venu nous parler de la non-violence

Dimanche 3 février 2019 à 14h30 Sur la Place de la République, à debout éduc’pop, Didier est venu nous parler de la non violence. Dans un contexte de stigmatisation et de généralisation du terme de violence, ce débat nous a … Continuer de lire Didier est venu nous parler de la non-violence

Boite à question : entendre la parole des enfants, comment l’organiser au sein des mouvements?

Samedi 15 septembre 2018 à 17H Sur la Place de la République, nous avons rouvert la boite à question de Debout Éducation Populaire, question piochée : entendre la parole des enfants, comment l’organiser au sein des mouvements? Sujet complexe et … Continuer de lire Boite à question : entendre la parole des enfants, comment l’organiser au sein des mouvements?

Débat autour de la suite de notre atelier « quelle société veut-on? »

Dimanche 1er juillet 2018 à 17h Sur la Place de la République, nous avons discuté de ce que l’on pouvait faire des nombreuses propositions récoltées lors de l’atelier (70 sessions) et de ce que l’on allait mettre à la place…. … Continuer de lire Débat autour de la suite de notre atelier « quelle société veut-on? »

Martine et Jean-Marie sont venus nous parler de l’injonction de subjectivité

Dimanche 1er juillet 2018 à 15h30 Sur la Place de la République, Martine et Jean-Marie sont venus à Debout éducation populaire nous parler de l’injonction de subjectivité. Le débat a été très riche, nous n’avons malheureusement qu’une partie de celui-ci … Continuer de lire Martine et Jean-Marie sont venus nous parler de l’injonction de subjectivité

Boîte à questions autour de Notre Dame Des Landes

Samedi 14 avril à 16h. Sur la Place de la République, nous avons fait une boîte à question spécial « actu » de la Zad de Notre Dame des Lande. Nous avons débattu autour de 4 questions :  » Peut-on parler de … Continuer de lire Boîte à questions autour de Notre Dame Des Landes

Rendez-vous le 25 Février avec nous et l’association Astérya sur République

14 Février 2018  #716 Mars L’équipe de Debout Éducation Populaire a le plaisir de vous annoncer la venue de l’association Astérya sur la place de la république. Ils seront avec nous le 25 Février. Cette association aura le plaisir de … Continuer de lire Rendez-vous le 25 Février avec nous et l’association Astérya sur République

Atelier debout éduc’pop 50 « quelle société veut-on? » Partie II, le gouvernement (3)

Dimanche 17 décembre 2017 à 14h Sur la Place de la République, debout éducation populaire a fait son atelier hebdomadaire « quelle société veut-on? » session 50 sur le gouvernement. Nous avons commencé la seconde partie : à partir des propositions concrètes … Continuer de lire Atelier debout éduc’pop 50 « quelle société veut-on? » Partie II, le gouvernement (3)